曾经“学历大于能力”“唯文凭论”的时代已经一去不复返了。有许多人会质疑当今时代学历提升的意义和作用，譬如中国目前不断增长的高校扩招规模，每一年数量巨大的高校毕业生已经成为一道独特的风景线。
且不说我们有14亿多人口的庞大基数，相对而言，每年数百万的高校毕业生在人口总数中的比例远没有大家直觉上的那般“冗余”。况且，我们在建设现代化强国的过程中，由人力资源大国真正迈向人力资源强国的进程中，高等教育人群比例，始终是一个不可回避的极为有力的“硬指标”！
“有教无类”，中国两千多年前最重要的思想家孔子在论语中的一句名言，似乎在当今社会再难以掀起人们的关注和实践，其实不然。即使从当代社会学的视角来看，“有教无类”所蕴含的深刻思想和崇高理想，依然在当今时代具有极为重要的现实意义，它至今依然是有效促进社会阶层流动、打破阶层壁垒的有效途径。同时，也是当今知识经济时代有效促进社会个体不断接受教育、不断推动知识更新与知识结构完善极为重要的途径。